✨ Sư phạm khai phóng: Thế giới, Việt Nam & tôi

Cuốn sách vừa chia sẻ mô hình giáo dục của tác giả, vừa tổng hợp những phương pháp sư phạm từ cổ chí kim, từ Đông sang Tây, từ thế giới đến Việt Nam, từ triết lý đến chính sách, từ nguyên lý đến phương pháp,

từ đó mỗi người có thể tự hình thành nên một phương pháp sư phạm hiệu

quả hơn và nhân văn hơn cho riêng mình trong mọi bối cảnh giáo dục; góp

phần thúc đẩy sự tiến bộ trên phương diện “Phương pháp Sư phạm” và giúp

các thầy cô giáo, các bậc phụ huynh có thêm góc nhìn để làm công việc

giảng dạy của mình tốt hơn.

Tác giả tin rằng, trở

thành người giỏi hay người tốt có thể là điều vô cùng khó, nhưng ai

cũng có thể trở thành người giỏi hơn hay tốt hơn, nếu mình muốn. Và cụ thể trong lĩnh vực giáo dục cũng vậy, ai cũng có thể trở thành một người thầy tốt hơn, chỉ cần mình đủ muốn.

Dẫu biết rằng, nhà trường, thầy cô và phụ huynh dù có rất nhiều cố gắng cũng gặp phải rất nhiều khó khăn trong quá trình chuyển đổi

chính mình; do vậy chúng ta không nên có tham vọng biến tất cả nhà

trường, thầy cô, phụ huynh trở thành những hình mẫu hoàn hảo hay thay

đổi hoàn toàn, để rồi chúng ta có thể cảm thấy thất vọng hay tuyệt vọng

trong những nỗ lực của mình.

Nhưng sẽ luôn khả thi khi mỗi nhà trường, mỗi thầy cô hay mỗi bậc cha mẹ chúng ta có thể giảng

dạy tốt hơn so với chính mình của ngày hôm qua, và liên tục nỗ lực

không ngừng nghỉ trong việc cải tiến phương pháp giảng dạy của mình theo

hướng ngày một nhân văn hơn và hiệu quả hơn.